经济管理专业课堂实践教学模式探析  

作　　者：李晓君[1] 

机构地区：[1]西安航空职业技术学院

出　　处：《会计师》2010年第10期91-92,共2页Accountant

摘　　要：经济管理专业与实际问题紧密结合，教学中不仅仅要求学生理论扎实，而且对其实践能力要求较高。实践教学对于经济管理专业而言至关重要，但同时也是一个较为薄弱的教学环节，致使学习的理论知识很少有机会能够应用于实践，因为经济管理自身的复杂性，难以仅仅依靠业务实习来很好地巩固与提升能力。通过仿真以及模拟的方法可以对实际工作过程进行模拟，解决了实践缺乏的难题。

关 键 词：实践教学模式 经济管理专业 课堂 能力要求 教学环节 业务实习 复杂性 模拟 

分 类 号：F0-4[经济管理—政治经济学]