论体育教学设计中如何分析教学对象  

作　　者：刘金霞[1] 康彪[1] 

机构地区：[1]甘肃民族师范学院体育系

出　　处：《内江科技》2010年第11期78-79,共2页

摘　　要：成功的体育教学,很重要的一条在于对教学设计和对教学对象的分析。分析教学对象的能力、特点和现有水平,设计教学目标、教学内容,进而设计出教学结构、教学方式,提高学生学习体育的积极性。教学设计过程中分析学生最具挑战性[1],本文通过对教学对象进行分析探讨,以期对体育教学实践有所裨益。

关 键 词：体育教学 教学设计 教学对象 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]