大学物理教学衔接研究  被引量:3

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作  者:周晓静[1,2] 赵国晴[1,2] 郭振庆[1,2] 

机构地区:[1]邯郸学院物理与电气工程系,河北邯郸056005 [2]邯郸市第一中学,河北邯郸056004

出  处:《中国成人教育》2010年第19期173-174,共2页China Adult Education

基  金:河北省教育厅资助经费青年专项课题<高校非物理专业大学物理与高中物理教学衔接的现状调查及对策研究>(项目编号:08020331)的部分研究成果之一

摘  要:大学物理学是高校理工科各专业的一门必修课,是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的基础课。大学物理与高中物理课程体系基本一致,但在课程内容的范围、深度和广度上,教师的教学方法上,学生的学习方法等方面有很大差别,解决大学物理与高中物理在教学内容、教学方式、学习方法等方面的衔接困难是学好大学物理的基础。

关 键 词:大学物理 高中物理 教学衔接 

分 类 号:O4-4[理学—物理]

 

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