口语教学中教师的角色定位  

作　　者：李建茹 

机构地区：[1]滦县第六中学

出　　处：《考试周刊》2010年第49期145-145,共1页

摘　　要：一、引言 任何事情都不是一成不变的,随着时代的变化和社会的发展,教师的角色有了很大的转变,也被赋予了更多的内涵。20世纪初,杜威提出教师是教学活动中的＂管理者＂。他认为,在现代教育中,＂教师在教学中将不再起主导作用,而只是一种从旁协助学习活动的助手和管理者＂。《普通高中英语课程标准》指出：“教师要转变在教学中的角色，不仅仅是知识的传授者，还应成为学习的促进者、指导者、组织者、帮助者、

关 键 词：教师的角色 口语教学 角色定位 《普通高中英语课程标准》 学习活动 20世纪 教学活动 现代教育 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]