心理词汇与大学英语词汇教学  

作　　者：祝丽丽[1] 

机构地区：[1]菏泽学院外国语系

出　　处：《科技信息》2010年第12期133-133,共1页Science & Technology Information

摘　　要：在英语教学中,词汇教学占据了很重要的地位,如何有效地开展词汇教学也成为众多学者研究的课题之一。二语词汇习得普遍受到母语影响。有效地防止母语干扰,对提高学习者二语能力具有重要作用。利用心理词汇理论探索词汇教学的新路径,强调指出重组英语心理词汇的重要性,并提出相关的英语词汇教学策略。

关 键 词：二语词汇习得 心理词汇 词汇教学 

分 类 号：H313[语言文字—英语]