一次自主构建的主题教学尝试——上海人口探析  

作　　者：周雪忠[1] 吕翔 

机构地区：[1]上海市松江区教师进修学院,201600 [2]华东师大附属松江实验高级中学,201600

出　　处：《地理教学》2010年第21期23-25,共3页Geography Teaching

摘　　要：一、主题说明 1．缘由 人文地理探讨的是各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律，是高中地理教学内容的重要组成部分。人文地理教学对学生形成正确的人口观、资源观、环境观及可持续发展观有着十分重要的意义，同时也为学生认识、欣赏丰富精彩的世界提供独特的视角。

关 键 词：人口观 教学尝试 上海 人文地理 可持续发展观 地理分布 地域结构 社会活动 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]