家园合作——共育创造型儿童  

作　　者：林芸 

机构地区：[1]江苏省张家港市鹿苑幼儿园

出　　处：《幼儿教学研究》2010年第11期44-46,共3页

摘　　要：创新是一个民族的灵魂，一个国家兴旺发达不竭的动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。今天的孩子是21世纪的主人，对他们进行创造力的培养，使其成为具有创新能力的人才已经成为摆在我们面前的一项刻不容缓的任务。所以作为教育系统工程基石的早期教育，尤其应把发展幼儿创造力作为其培养目标，因为早期开发并培养幼儿创造力较之其它阶段，有着更为深远的意义和作用。

关 键 词：家园合作 创造型 幼儿创造力 儿童 创新能力 教育系统工程 培养目标 早期教育 

分 类 号：G616[文化科学—学前教育学]