高职英语写作教学浅析  

作　　者：吕静[1] 

机构地区：[1]莱芜职业技术学院师范教育系

出　　处：《科技信息》2010年第20期189-189,共1页Science & Technology Information

摘　　要：英语写作水平是英语交际能力的重要体现,然而,英语写作教学上存在的问题制约了学生英语写作能力的提高。文章分析了高职院校英语写作教学的现状,并针对存在的问题提出了相关策略。

关 键 词：高职 英语 写作教学 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]