线性代数多媒体教学的探究  

作　　者：杨文泉[1] 韩红[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学理学院

出　　处：《科技信息》2010年第20期I0140-I0140,共1页Science & Technology Information

摘　　要：随着计算机的普及与应用,多媒体教学已经逐步走进课堂,而且在现代教学中起着越来越重要的作用。本文分析了线性代数多媒体教学的优势与不足,并根据多年从事线性代数教学的经验,给出了如何将多媒体技术运用于线性代数教学的几点建议。

关 键 词：线性代数 多媒体教学 传统教学 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]