韩红

作品数：15被引量：10H指数：2
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发文主题：再生核小波变换再生核HILBERT空间小波变换像空间KREIN空间更多>>
发文领域：理学文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《哈尔滨理工大学学报》《佳木斯大学学报（自然科学版）》《科技信息》《哈尔滨师范大学自然科学学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
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基于UbD理论的高中数学教学设计——以“条件概率”为例
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》2025年第1期18-21,共4页张春爽 韩红 
UbD理论下的教学模式不同于传统教学模式,其将学生对知识的理解作为教学设计的重点.采用逆向思维,将“期望学生所要达到的程度”做为目标指向,将评价嵌于教学设计活动当中,顺应学生的认知特点,达成教-学-评三者的一致性,进行教学设计.Ub...
关键词：UbD理论 逆向设计 条件概率 
教育信息化背景下高等数学教育的创新发展路径探究被引量：1
《教育信息化论坛》2024年第13期12-14,共3页杨文泉 韩红 方秀男 
2022年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于学生自主学习的高等数学混合式教学模式研究与实践”(SJGY20220436);2021年佳木斯大学教育教学改革研究项目“OBE理念下大学数学课程教学改革模式的研究与实践”(2021JY2-46)研究成果。
教育信息化的深入发展对高等数学教育产生了深远的影响,推动了教学模式、教学方法和学习方式的转变。然而,在教育信息化进程中存在部分教师信息化素养不足等问题。基于此,探讨教育信息化背景下高等数学教育的创新发展路径,如提升教师信...
关键词：教育信息化 高等数学 数学教育 
高中数学渗透跨学科理念研究
《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2024年第4期F0002-F0002,1,2,共3页岳佳鑫 韩红 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目:基于学生自主学习的《高等数学》混合式教学模式研究与实践,项目编号SJGY20220436。
高中是创新型人才成长的关键阶段,教师应更注重学科之间的互通联系,跟紧新时代教学改革潮流,丰富跨学科教学经验,根据学情设计跨学科教学内容,激发学生学习兴趣,提高学生综合素养,培养创新型人才.因此针对高中数学如何渗透跨学科理念提...
关键词：高中数学 跨学科 创新型人才 
聚焦双减优化初中数学作业设计策略——以“整式的除法”为例
《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2024年第3期12-15,共4页张春爽 韩红 
随着双减政策的颁布,教学过程要求减轻学生的作业负担,如何布置学生的数学作业成为需要关注的问题,作业的设计既要符合双减政策的要求,又要达到教学目标的要求.本文以初中“整式的除法”这一知识为例,分析如何合理正确的布置学生作业.
关键词：双减政策 初中数学 整式的除法 作业设计 
关于数学衔接的问题与对策探讨被引量：1
《经济师》2022年第12期222-223,225,共3页马鑫悦 韩红 
数学是基础教育阶段的重要学科,初高中是基础教育的重要阶段,在不同阶段,数学的学习存在很大差异,许多刚升入高中的学生在学习高一数学课程时,会出现成绩下滑、心态失衡、厌烦学习等问题,主要原因是初高中数学存在教材的差异、教师教法...
关键词：中学数学衔接 三角函数 对策 
新旧教材立体几何部分例习题比较研究
《经济师》2022年第5期190-191,193,共3页吕海濛 韩红 
立体几何部分一直以来都是教学的难点之一,如何能够有效地教学,提高学生的数学抽象思维,是数学教学的重中之重。例习题作为教材设置的重要组成部分,在一定程度上能够体现学生的学习效果,存在着一定的教学反馈作用。文章采用鲍氏课程难...
关键词：立体几何 例习题 新旧教材 比较研究 
高校数学课堂教学综合评价方法研究
《当代教研论丛》2015年第6期13-13,共1页方海文 韩红 杨文泉 康兆敏 
佳木斯大学教学研究项目,编号JYLA2012-014;Jk A2013-035
高等教育为经济社会发展提供着持续不断的人才资源和不竭的动力,现代社会对于大学教育质量的要求越来越高,而科学的课堂教学评价是教学中过程中检测和保证教学质量的重要环节。数学是高等教育的重要学科,在高校数学课堂教学的评价体系中...
关键词：高校数学 课堂教学评价 综合评价方法 
改进的Morlet小波与再生核空间
《哈尔滨师范大学自然科学学报》2011年第1期16-19,共4页韩红 邓彩霞 杨文泉 
佳木斯大学科研项目(L2009-155)
给出了改进的Morlet小波变换像空间的再生核函数的具体表达式及等距恒等式,并利用再生核函数的结构对改进的Morlet小波变换的像空间作出了具体的描述,并将对小波与再生核的关系得出一个新的发现,为一般小波变换像空间的讨论提供了基础.
关键词：小波变换 再生核 再生核HILBERT空间 
线性代数多媒体教学的探究被引量：3
《科技信息》2010年第20期I0140-I0140,共1页杨文泉 韩红 
随着计算机的普及与应用,多媒体教学已经逐步走进课堂,而且在现代教学中起着越来越重要的作用。本文分析了线性代数多媒体教学的优势与不足,并根据多年从事线性代数教学的经验,给出了如何将多媒体技术运用于线性代数教学的几点建议。
关键词：线性代数 多媒体教学 传统教学 
Morlet小波变换的像空间
《佳木斯大学学报（自然科学版）》2008年第5期671-673,共3页韩红 杨文泉 邓彩霞 
黑龙江省教育厅科学技术研究项目资助(11521292);佳木斯大学科研项目(L2007-73)
针对Morlet小波,给出了其小波变换像空间再生核函数的具体表达式,并且当固定尺度因子时利用再生核空间的理论,对Morlet小波变换的像空间作出了具体的描述,为一般小波变换像空间的讨论提供了理论基础.
关键词：小波变换 再生核 再生核HILBERT空间 
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