密切联系生活，培养学生兴趣  

作　　者：冯在珠 

机构地区：[1]山东省泗水县踞龙小学

出　　处：《小学生（教学实践）》2010年第5期16-16,共1页Little Learner Magazine

摘　　要：数学在现代社会中已不再单纯是一种实用性的技术或辅助性工具，在各个领域中，它已经成为解决许多重大问题的关键性的思想和方法。社会是一个处处充满数学的社会，作为一个现代公民，要学会用数学去思维，去解决问题是生活的重要组成部分。生活离不开数学，生活呼唤数学。因此，我们在数学教学中，应想方设法加强数学知识与现实生活的密切联系，指导学生学习数学，运用数学。

关 键 词：联系生活 学生兴趣 数学教学 培养 现代社会 现代公民 现实生活 数学知识 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]