大学物理课堂教学改革研究  

作　　者：樊雅平[1] 曾令宏[1] 黄生学[1] 

机构地区：[1]柳州师范高等专科学校物信系

出　　处：《科技信息》2010年第22期16-16,18,共2页Science & Technology Information

基　　金：广西高等教育教学改革工程"十一五"立项研究资助课题(课题编号:2009B099)

摘　　要：在教学中突出科学探究,培养学生的科学探究能力,是我国培养高素质人才的根本要求。然而,如何在基础教育教学改革的基础上实施大学物理教学改革,才能较好地激发学生的创新意识,培养学生的创新能力仍是一个有待研究的重要课题。为此,本文从更新教育理念、强化问题意识、重视方法教育,突出能力培养四个方面进行了探讨。

关 键 词：大学物理 课堂教学 改革 研究 

分 类 号：O4-4[理学—物理]