转喻思维对英语教学的启示  

作　　者：杨佳雯[1] 李亮[2] 

机构地区：[1]四川外语学院国际商学院,400031 [2]四川教育学院外语系,611130

出　　处：《知识经济》2010年第22期117-118,共2页Knowledge Economy

摘　　要：转喻作为一种修辞手段,同时又是人类思维的一种认知方式,和人类思维是紧密联系的,在日常语言中和生活中使用很频繁,是人们认识客观世界的一个重要手段。转喻思维的培养有助于提高学生的语言能力。因此,在英语教学中,教师应重视对学生转喻思维的培养以促进教学。

关 键 词：转喻 转喻思维 英语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]