论高职院校学生创新思维的培养  

作　　者：张焕琴[1] 邵和平[1] 王宁[1] 

机构地区：[1]河北政法职业学院,河北石家庄050061

出　　处：《河北青年管理干部学院学报》2010年第6期88-90,共3页Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College

基　　金：2010年度河北政法职业学院科研立项课题的最终成果(编号:20101018)

摘　　要：高等职业院校自身的开放性、实践性和职业性,对培养和强化学生的创新思维具有重要意义。其开放性有助于学生创新思维的激发与培养,实践性有助于学生创新思维的训练与强化,职业性有助于创新思维的整合和提升。

关 键 词：高职院校 创新 思维 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]