提高“信号与系统”教学质量的探索与实践  被引量:1

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作  者:张昊慧[1,2] 

机构地区:[1]淮阴师范学院物理与电子电气工程学院 [2]东南大学信息科学与工程学院

出  处:《中国电力教育(下)》2010年第11期104-105,共2页China Electric Power Education

摘  要:为了提高"信号与系统"课程的教学质量,笔者根据淮阴师范学院物理与电子电气工程学院学生的实际情况,从教学内容,课堂的教学方法、教学手段和实验、实践等方面对"信号与系统"课程的教学进行了探索与实践。实践证明这些方法有助于提高教学质量,增强学生的学习兴趣,逐步培养学生的创新意识,促进了对学生综合能力的培养。

关 键 词:信号与系统 教学内容 教学方法 教学质量 

分 类 号:TN911.6[电子电信—通信与信息系统]

 

参考文献:

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