陕西省教师教育类型二本院校质量工程建设项目的调查和分析  

作　　者：赵临龙[1] 

机构地区：[1]安康学院数学系

出　　处：《中国电力教育（中）》2010年第11期162-165,共4页China Electric Power Education

基　　金：陕西省教育科学"十一五"规划重点课题(课题编号:SGH0901008);陕西普通本科高等学校教学改革研究项目(项目编号:09BY70);安康学院重点扶持学科建设项目(项目编号:AZXZ0107) 的研究成果

摘　　要：在对陕西省教师教育类型二本院校质量工程建设项目的调查和分析的基础上,总结出地方新建本科院校发展的启示:第一,以师范性为基础,不断向综合性方向发展;第二,以区域优势为品牌,创建应用型本科院校特色;第三,以学科建设为龙头,推动高校内涵发展。

关 键 词：教师教育 二本院校 教学质量工程 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]