大学英语教学中电子档案袋评价的探索性实践  

作　　者：刘琳[1] 

机构地区：[1]山东农业大学外国语学院,山东泰安271018

出　　处：《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》2010年第1期102-103,共2页Journal of Taian Institute of Education

摘　　要：随着计算机辅助教学在大学英语教学中的广泛使用,一种依托计算机技术和网络平台的评价方式——电子档案袋越来越受关注。电子档案袋是将学生的学习过程记录在数据库中,通过积累、整理与整合,构建出有个人特色的学习档案,系统地展现学生学习过程的评价方式。本文探讨了开展电子档案袋评价的必要性以及在大学英语教学中的探索性实践和思考。

关 键 词：电子档案袋 大学英语教学 评价 

分 类 号：H319[语言文字—英语]