教师个体的生存现状及其改善对策  

作　　者：唐民[1] 

机构地区：[1]江西科技师范学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2010年第11期22-23,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：教师的生存状态是指在特定社会历史背景下教师个体所处的物质生活和精神生活的处境。教师的生存状态关系到教育的发展和教学的质量，如果教师的生存状态不佳，教育事业的发展和教育质量的提高也会深受影响。

关 键 词：教师个体 生存现状 社会历史背景 教育质量 精神生活 物质生活 教育事业 状态 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]