论中国传统乐理在高师音乐教育中的价值  

作　　者：马琰[1] 

机构地区：[1]云南师范大学文理学院艺术传媒学院

出　　处：《歌海》2010年第6期111-112,118,共3页Songs Bimonthly

摘　　要：在高师音乐教育中加强中国传统乐学理论的教学,对传承和发展民族音乐文化有着重要的价值和深远的影响。在高师音乐教学中,要继承传统乐学理论,重树民族自尊心,弘扬民族音乐文化;要科学认识中国传统乐理,吸收与借鉴、保存与发展应同步而行;要从夯实民族传统乐学理论着手,深入进行课程改革,发挥高师音乐教育在传承传统乐学理论的重要作用。

关 键 词：中国传统乐理 高师音乐教育 民族音乐 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]