高校应用写作教学问题分析和应对策略初探  

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作  者:高竞艳[1] 

机构地区:[1]武汉生物工程学院,湖北武汉430415

出  处:《科学与管理》2010年第5期90-91,共2页Science and Management

摘  要:大学生的应用写作能力下降是一个不容忽视的事实,文章对目前高校的应用写作教学存在问题已经了分析,并提出相应的解决对策,以期对提高应用写作教学效果、帮助学生更好地掌握应用写作技能具有一定的促进作用和启发意义。

关 键 词:应用写作教学 问题 策略 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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