运用形象比喻提高有机化学课堂教学效果  

作　　者：齐东来[1] 曹虹霞[1] 郭明林[1] 

机构地区：[1]天津工业大学环境与化学工程学院,天津300160

出　　处：《科技创新导报》2010年第30期142-142,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：在有机化学课堂教学实践中,运用形象生动的比喻进行讲解,将较为抽象的有机化学理论通俗化、形象具体化。以深入浅出的形式帮助学生理解有机化学的内容,引起学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,达到事半功倍的效果。

关 键 词：有机化学 比喻 课堂教学 效果 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]