高职软件技术专业课程体系目标的创设  

作　　者：戎小群[1] 

机构地区：[1]南京铁道职业技术学院软件艺术设计系

出　　处：《教育与职业》2010年第35期136-137,共2页Education and Vocation

摘　　要：高职院校软件技术专业在确立专业课程体系目标时,不仅要分析职业岗位的需求和学科本身的特点,更要研究学生的职业兴趣,确立＂能力本位＂与＂人格本位＂相结合的课程体系目标,同时还要根据软件专业各课程的特点,创设＂行为目标＂＂生成性目标＂和＂表现性目标＂多元整合的课程体系目标。同时,根据人才市场需求,职业能力和职业素质并重准确定位,动态创设适合高职特点的课程体系目标。

关 键 词：高职教育 软件技术专业 课程体系目标 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]