浅谈高效课堂中教师提问的有效性  

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作  者:陈宏刚[1] 

机构地区:[1]江苏省启东市大江中学

出  处:《学苑教育》2010年第23期6-6,共1页

摘  要:课堂教学中的提问,是教师引导、驾驭课堂中常见的一种教学行为,是师生间交流互动的直接体现。

关 键 词:高效课堂 教师提问 有效性 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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