焦虑与外语学习的关系及其对外语教学的启示  

作　　者：冯娟[1] 

机构地区：[1]安徽财经大学外国语学院

出　　处：《科技信息》2010年第34期I0159-I0159,共1页Science & Technology Information

摘　　要：本文回顾了焦虑与外语学习的关系的相关研究,阐述了焦虑对外语学习的影响,并提出了降低外语学习者语言焦虑的方法,以促进学习者学习动机,提高学习绩效。

关 键 词：焦虑 外语学习 教学启示 

分 类 号：H3-4[语言文字]