论新教师入职行走的三个必须  

作　　者：徐凌云[1] 

机构地区：[1]浙江省嵊州市教师进修学校

出　　处：《基础教育参考》2010年第12期43-46,共4页Basic Education Review

摘　　要：教师的专业成长离不开职前培养、入职培训和在职教育三个阶段，而新教师入职教百是教师教育连续体中的一个重要环节，也是我国教师教育中最为薄弱的环节。新教师入职行走是教师职业生涯中所经历的最为困难的时期，而且也是教师专业发展中最为关键的时期，最需要支持和引领，以使教师渐行渐近成熟。

关 键 词：新教师 入职 必须 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]