浅谈情感教育在德育教学中的作用  

作　　者：刘鸿东 

机构地区：[1]江苏省淮安技师学院

出　　处：《职业》2010年第11X期100-100,共1页Occupation

摘　　要：新课程改革，有一个核心的内容就是强调学生的实践活动，鼓励学生去大胆实践。学生实践的过程就是学习的过程，受教育的过程，德育教学也同样如此。德育包括四个要素：德育思想、德育情感、德育行为、德育习惯。在平时的思想教育中，教师往往是注意到了对学生进行德育思想的灌输和对学生德育行为、德育习惯的养成教育，却常常忽略学生的道德情感的体验。

关 键 词：德育教学 情感教育 实践活动 德育思想 德育行为 新课程改革 思想教育 养成教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]