中学语文阅读教学的有效方法研究  

作　　者：刘倩[1] 

机构地区：[1]东北师范大学文学院,吉林长春130024

出　　处：《文学界（理论版）》2010年第11期211-211,共1页

摘　　要：阅读教学是语文教学的中心环节,是训练学生阅读能力的重要途径。阅读教学越来越受到重视。然而我国中学语文教学面临的一个问题是:教师付出了很多辛苦,学生却没有得到应有的发展,这就需要提供问题解决的方案。教师应该掌握有效的教学方法。否则,我们即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,没有有效的教学方法,学生阅读能力也不会提高。因此,在全面推进素质教育的今天,讨论有效的阅读教学方法就显得十分必要了。

关 键 词：中学语文阅读教学 存在问题 有效方法 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]