河北省农村初中英语教师培训状况调查及对策研究  

作　　者：郭桂然[1] 

机构地区：[1]河北经贸大学外语部

出　　处：《产业与科技论坛》2010年第8期157-158,109,共3页Industrial & Science Tribune

基　　金：河北省社会科学基金项目"河北省农村初中英语教学现状调查与对策研究"(项目编号:HB09BJY010)成果

摘　　要：农村中小学教师培训现状不容乐观。本文以河北省为例,通过对问卷调查数据分析,对河北省农村初中英语教师培训状况进行了总结,指出了其中存在的问题和不足,并针对性地提出了教师培训策略,就培训经费、培训形式、培训内容、培训机构的监管等方面提出了切实可行的建议和方案。教师培训需要培训机构、相关管理机构、学校和参训教师的通力合作,以确保培训的实效性。

关 键 词：教师培训 培训策略 培训实效 培训经费 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学] G633.41