基于Web的少数民族情境化双语学习平台模型的研究  被引量:2

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作  者:衣马木艾山.阿布都力克木 姜锐[1] 

机构地区:[1]乌鲁木齐职业大学信息工程学院,新疆乌鲁木齐830002

出  处:《新疆广播电视大学学报》2010年第2期49-53,共5页Journal of Xinjiang RTVU

摘  要:本文从新疆少数民族双语教学的实际出发,对第二语言习得理论与情境学习理论进行关系比较,在此基础上构建基于情境的双语学习平台的模型,并探讨在技术层面的实现方法。

关 键 词:少数民族 第二语言习得理论 情境学习理论 双语教学 

分 类 号:H09[语言文字—语言学]

 

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