让美的旋律溢满音乐课堂  被引量:1

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作  者:王雅琴[1] 

机构地区:[1]唐山市丰南区大佟庄中学

出  处:《考试周刊》2011年第3期227-227,共1页

摘  要:在新课改的大潮下.我们在不断探索的实践当中,构建了“主动唱演”的音乐课堂教学形式,变过去由教师指导下的被动学习活动为主动学习的自主活动。让学生在主动参与学习音乐的过程中感受美、孕育美、领悟美和创造美,满足学生的“自我认知”、“自我表现”和“自我发展”的需要,把音乐课真正上成学生主动学习的课,搭成让学生自主表演的旋转舞台和梦想剧场,让音乐课真正地“活”起来。

关 键 词:音乐课堂 学生自主 旋律 课堂教学形式 主动参与学习 主动学习 自主活动 学习活动 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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