分组教学在高等数学教学中的实践  

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作  者:王艺红[1] 王家军[1] 王胜奎[1] 

机构地区:[1]浙江农林大学理学院,浙江临安311300

出  处:《科技创新导报》2010年第33期198-198,共1页Science and Technology Innovation Herald

基  金:浙江省自然科学基金(基金号:Y7080364)

摘  要:高等数学教学改革的基本方向是全面提高大学生的数学素质,加强对数学的综合应用能力的培养。围绕这个基本方向笔者结合个人的教学实践,提出了分组教学的模式,目的是为了提高学生的自学能力和综合应用能力,改革传统教学中过分注重于理论的教学方法,经实践证明已达到较好的教学效果。

关 键 词:高等数学 分组教学 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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