论如何提高中学数学课堂教学效果  

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作  者:沈玉芳[1] 

机构地区:[1]江苏省东台市三仓中学,东台224231

出  处:《活力》2010年第23期96-96,共1页Vitality

摘  要:课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此.教学质量如何。主要取决于课堂教学质量的好坏。怎样才能较好地提高中学数学课堂教学质量?笔者从以下几个方面谈一些个人看法。

关 键 词:课堂教学 学习兴趣 学习方法 学习模式 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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