微格教学存在的主要问题及改进策略  

作　　者：童文学[1] 毛加宁[1] 吴忆平[1] 

机构地区：[1]乐山师范学院,四川乐山614001

出　　处：《乐山师范学院学报》2010年第11期53-54,57,共3页Journal of Leshan Normal University

摘　　要：文章对微格教学现况进行了系统的分析,指出了现行微格教学中的主要问题,从加强微格教学研究、加强对教师微格教学素养的培训、增加教育投资,完善微格教学设备、加强微格教学课程资源建设、改革微格教学,增强操作性和实效性、建立科学的微格教学评价标准等方面,提出了改进对策。

关 键 词：微格教学 问题 策略 

分 类 号：G652.6[文化科学—教育学]