体味古诗,让学生“灵秀”起来  

作　　者：苏丽萍 

机构地区：[1]福建德化县尚思小学

出　　处：《小学语文教学》2011年第1期19-19,共1页

摘　　要：英国哲学家、散文家培根说过，“读诗使人灵秀”。诗可以开拓人的视野，可以带给人思想上的净化，可以带给人精神上的升华。倘若我们在教学中，能善于引导学生学习古诗，品味古诗，剖析其语言，探析其趣味，恰到好处地激发学生的情感，这样便能更有效地调动学生的学习兴趣，让学生吸取古诗营养，探索古诗真谛，使学生充实起来，“灵秀”起来。

关 键 词：引导学生 古诗 体味 学习兴趣 哲学家 散文家 读诗 教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]