新课改课堂教学中的逆向效应  

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作  者:李明远[1] 

机构地区:[1]湖北省南漳县第二中学

出  处:《思想政治课教学》2011年第1期29-30,共2页

摘  要:随着新课改的不断深入和教研活动的广泛开展,观摩课、研讨课、评优课等各种形式的公开课可谓屡见不鲜。但经过冷静地观察与思考,我们发现,一些貌似遵循课改要求,实质背离课改理念的教学现象也应运而生。在一些课堂上,尤其是一些公开课中,成了形式的浮华堆砌,伴随新课改而产生的一些负面效应值得我们反思。

关 键 词:课改理念 课堂教学 逆向 教研活动 公开课 观摩课 研讨课 评优课 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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