谈多媒体与政治教学的整合  

在线阅读下载全文

作  者:邢昭[1] 

机构地区:[1]邯郸市赵苑中学,河北邯郸056000

出  处:《现代教育科学(教学研究)》2011年第2期127-127,共1页Modern education science

摘  要:21世纪是以创新为灵魂的知识经济的时代,新经济时代迫切需要创新型人才,而人才的培养离不开教育。长期以来,思想政治课教学普遍存在着“满堂灌”、“一言堂”、死记硬背的现象。学生成了被灌输的“容器”,他们的主体性、能动性、独立性不断被侵蚀,因此对思想政治课越来越没有兴趣。传统教学方法已不适应学生实际因而收效甚微。面对信息时代的到来,作为教育载体的教师,如果不更新教育理念,不改革教学方法和教学手段,仍然抱守“一支粉笔、一本书、走上讲台说半天”的教学方式,其在教学中的主导地位必将岌岌可危,也不可能培养出创新型的学生。多媒体技术教育则是全面实施素质教育的重要手段。作为素质教育主要阵地的课堂教学,正呼唤、亟待多媒体的渗入、融合,以期对传统教学模式进行一次深刻的变革。

关 键 词:政治教学 多媒体 思想政治课教学 创新型人才 传统教学方法 整合 学生实际 传统教学模式 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象