汉语盲文简写方案研究  

作　　者：钟经华[1] 韩萍[1] 

机构地区：[1]北京联合大学特殊教育学院,100000

出　　处：《现代特殊教育》2011年第1期17-19,共3页Modern Special Education

基　　金：国家社会科学基金项目的最终成果简介;项目编号为04BYY005;北京联合大学创新人才项目资助

摘　　要：一、汉语盲文简写的意义 对简写的需求是世界上各种语言盲文的共性,是有别于明眼文字的特殊性。英语盲文简写方案已经有百余年的历史。本研究成果使得汉语盲文简写方案从无到有,填补了这项科研领域的空白,具有与国际上盲文普遍简写惯例接轨的重要意义。

关 键 词：简写 盲文 汉语 研究成果 科研领域 特殊性 意义 历史 

分 类 号：G761[文化科学—特殊教育学]