挖掘乡土特色资源 优化历史课堂教学——以陕西省渭南地区韩城市为例  

作　　者：张荣 

机构地区：[1]陕西省韩城市象山中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2011年第1期16-16,共1页

摘　　要：新课程《纲要》指出：历史教学要“充分开发利用乡土教材和社区课程资源。乡土教材和社区课程资源对学生历史学习和历史感悟大有裨益”。乡土历史是中学历史教学过程中不可或缺的教学资源。配合教科书的进程恰当引用乡土教材，使两者相得益彰而收到更好的教育教学效果。

关 键 词：历史课堂教学 乡土教材 特色资源 渭南地区 韩城市 陕西省 社区课程资源 挖掘 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]