关于我国教师教育的几点反思  被引量:2

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作  者:朱虹[1] 陶玉凤 

机构地区:[1]宁夏大学教育学院

出  处:《中国成人教育》2011年第2期18-19,共2页China Adult Education

基  金:2006年度宁夏回族自治区教育厅高校资助项目<加快宁夏农村学前教育发展的研究>(宁夏大学科研基金资助);宁夏大学"211工程"重点学科建设项目<宁夏地区教师教育发展研究>子项目<创新宁夏在职教师培训模式的理论与实践研究>

摘  要:教师教育改革是教育改革的重点任务之一,本文结合当今世界教师教育发展趋势与我国教师教育的现状,提出我国必须在实践、校本教师培训、师范生课程设置、教师教育机构与实践基地的协作等方面进行改革,以期加快我国教师教育的发展。

关 键 词:教师教育 校本培训 教师专业发展 

分 类 号:G451.1[文化科学—教育学]

 

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