《精车多头蜗杆》理实一体化教学实践初探  

作　　者：张有力 

机构地区：[1]辽宁省大连市技师学院

出　　处：《职业》2011年第3期146-147,共2页Occupation

摘　　要：国家职业技能标准在对高级车工的技能要求中规定：能车削双线以上蜗杆,能用三针、齿厚游标卡尺测量蜗杆。多头蜗杆的车削历来是《车工工艺学》教学的重点,而且是难点;蜗杆车削的技术价值主要体现在精车上,那么,如何使学生在有限的教学时间内具备正确的思维方式、熟练的掌握操作技能？如何提高教学成果,达到教学目的呢？笔者通过自身的教学实践,探索出一套全新的一体化教学模式,取得了很好的教学效果。

关 键 词：教学实践 理实一体化 职业技能标准 一体化教学模式 车工工艺学 游标卡尺 思维方式 教学时间 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]