广西初中学校常规管理的问题与对策  

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作  者:梁荣桓[1] 黄香琴[1] 林国健[2] 

机构地区:[1]广西民族大学管理学院 [2]广西教育科学研究所

出  处:《广西教育》2010年第35期11-13,共3页

摘  要:学校的常规管理是为达到一定的教育目的和管理目标,以常规手段来实现教育活动的组织、控制、调解和指挥的过程。学校常规管理是学校正常生活秩序、教学秩序及其他工作秩序的保证,良好的教育教学质量离不开优质的常规管理。广西历来重视义务教育的常规管理,在2007年实现“两基”目标,基本解决少年儿童“上学难”的问题后,把目光放在了如何保证少年儿童“上好学”的问题上。

关 键 词:常规管理 问题 对策 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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