黄香琴

作品数：18被引量：37H指数：3
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发文期刊：《经济研究导刊》《南方论刊》《山东青年政治学院学报》《理论前沿》更多>>
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教材最新修订下专题教学模式的选择被引量：3
《山东农业工程学院学报》2015年第6期167-170,174,共5页周争艳 黄香琴 
济宁学院2012年教学改革研究项目"体验式教学模式在‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课中的运用研究"(2012JX05);济宁学院2014年教学改革研究项目"高校思想政治理论课文理科差异性教学研究"(2014JX25)的阶段性成果
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课是高校思想政治理论课四门必修课之一,也是思想政治理论课课程体系中学分最多的一门核心主干课程。在教材新一轮修订的形式下,为了提高该课程的教学实效性、针对性,在高校推行专题教学模...
关键词：“概论”课 专题教学模式 实效性 
“卢卡斯模式”对我国环境教育的启示被引量：11
《教育导刊（上半月）》2015年第4期94-96,共3页黄香琴 
济宁学院2014年度思想政治教育研究项目(编号:2014SXZZ01)研究成果
英国环境教育在"卢卡斯模式"的应用过程中,逐步形成了目标层次分明、过程注重实践、多方整体协调的环境教育特点,其环境教育也取得了令全世界瞩目的成就。英国环境教育的成功经验对我国环境教育的发展具有重要的借鉴意义:在教育内容和...
关键词：环境问题 环境教育 卢卡斯模式 
试论孙中山民生主义的共同富裕思想被引量：2
《山东农业工程学院学报》2015年第3期95-97,共3页黄香琴 
济宁学院2014年度思想政治教育研究项目(2014SXZZ01)
孙中山民生主义思想中对共同富裕的理解和阐释,对当前中国特色社会主义共同富裕理论的丰富和发展应该有着较为直接的借鉴意义。孙中山民生主义共同富裕思想其主要内容有:平等共享的社会建设目标;公私并存的社会经济制度;"富"、"均"相济...
关键词：共同富裕 平等共享 节制资本 
冯友兰天地境界理论的审美意义
《齐鲁学刊》2013年第4期25-29,共5页黄香琴 潘焱 
冯友兰的天地境界具有丰富的审美内涵,因为天地境界的最终达成须依赖以直觉思维为特征的"负"的方法。进入天地境界的人,自有一种无所原由的"乐","极高明而道中庸",体现的恰是一种审美的人生态度。天地境界的审美色彩,为道德取得审美的...
关键词：冯友兰 天地境界 审美境界 审美态度 
试析广西民办高等教育政策
《经济研究导刊》2012年第21期307-308,共2页唐海玲 黄香琴 
广西民族大学研究生教育创新计划(GXUN-CHX2011031)
广西民办高等教育还处于政策主导型发展模式,其发展相对落后主要是由政策因素造成的,政府提供的政策对民办高等教育的发展具有决定性的意义,故试图通过对教育政策的研究,找出广西民办高等教育发展中的政策问题并提出相关对策,以期为广...
关键词：广西 民办高等教育 政策 
加强高校战略管理研究 推动高校科学发展——高校战略管理研究综述
《中国民族教育》2012年第4期4-6,共3页黄香琴 潘启富 
当前，战略管理已成为高等学校发展的重要手段和工具。一般认为，高校战略管理是指高等学校为了长期的生存和发展．在充分分析学校外部环境和内部条件的基础上，选择和确定学校战略目标．并为达到目标进行谋划．以及在实施决策过程中进...
关键词：管理研究 高校战略 科学发展 综述 学校发展 内部条件 外部环境 高等学校 
广西中学校长基本现状探析
《广西青年干部学院学报》2010年第6期67-70,共4页梁荣桓 黄香琴 林国健 
广西教育科学"十一五"规划重点课题<广西中小学校长队伍发展战略研究>(编号:2010A26)的阶段性成果
校长对学校的发展具有决定性的作用。为了了解当前广西中学校长的现状及其在学校治理中面临的问题,笔者对参加广西校长培训的部分中学校长进行了问卷调查。调查发现,校长们面临着学校发展的定位、校长素质的提高、经费短缺、责任压力与...
关键词：广西 中学校长 基本现状 探析 
中小学校长领导力发展的研究综述被引量：2
《南方论刊》2010年第11期81-84,共4页黄香琴 梁荣桓 林国健 
广西教育科学"十一五"规划重点课题<广西中小学校长队伍发展战略研究>(编号:2010A26)的阶段性成果
本文在明确了中小学校长的领导力的概念的基础上,对当前国内外一些有关中小学校长领导力发展的研究进行了梳理、分析和总结。
关键词：中小学校长 领导力 研究综述 
校长执行力研究概述被引量：10
《中国民族教育》2010年第10期4-6,共3页梁荣桓 黄香琴 林国健 
广西教育科学"十一五"规划重点课题"广西中小学校长队伍发展战略研究"(课题编号:2010A26)的阶段性研究成果
校长作为学校的“第一把手”。对学校的发展起着举足轻重的作用。著名教育家陶行知曾说：“校长是一个学校的灵魂．要想评论一个学校，先要评论它的校长。”校长作为学校发展的领路人，决定着学校的发展方向、发展目标和发展策略。校长...
关键词：校长 执行力 学校发展 “第一把手” 著名教育家 陶行知 评论 
广西初中学校常规管理的问题与对策
《广西教育》2010年第35期11-13,共3页梁荣桓 黄香琴 林国健 
学校的常规管理是为达到一定的教育目的和管理目标,以常规手段来实现教育活动的组织、控制、调解和指挥的过程。学校常规管理是学校正常生活秩序、教学秩序及其他工作秩序的保证,良好的教育教学质量离不开优质的常规管理。广西历来重视...
关键词：常规管理 问题 对策 
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