“双元制”职业教育模式的探索与实践  被引量:2

The Exploration and Practice of "Dual Vocational System"

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作  者:张敏珠[1] 

机构地区:[1]健雄职业技术学院,江苏太仓215411

出  处:《常州信息职业技术学院学报》2010年第6期9-11,共3页Journal of Changzhou College of Information Technology

基  金:江苏省教育科学"十一五"规划立项课题(D/2006/01/037);太仓市高层次人才资助项目(008)

摘  要:"双元制"是德国享誉世界的职业教育模式。借鉴德国"双元制"模式并成功移植到当地职业教育中,必须明晰"双元制"模式内涵,构建"双元制"职业教育模式实践平台,探索具有地区特色的"双元制"职业教育模式,改革传统的专业计划、课程体系、教学内容和方法、教学考核评价方式,开拓师资培养的新途径。"Dual vocational system" is a world-famous vocational educational system originated in Germany.We must learn this system and apply it in the development of higher vocation education in China.We must understand the connotation and construct the practical platform of dual vocational system,reform the traditional major-planning,curriculum system,teaching content and methods,teaching assessment and explore the new ways of the faculty cultivating methods.

关 键 词:德国 双元制 职业教育 教育模式 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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