学分制环境下师生教学交流系统需求分析——以河北大学为例  

在线阅读下载全文

作  者:吴利明[1] 耿萍萍[1] 段晓雪[1] 

机构地区:[1]河北大学管理学院,河北保定071002

出  处:《河北大学成人教育学院学报》2010年第4期104-106,116,共4页Journal of Adult Education College of Hebei University

基  金:河北省教育厅课题"学分制环境下师生一体化教学管理系统设计"(编号:SZ070201);河北大学大学生创新项目"师生教学交流管理系统设计"(编号:2010011)研究成果

摘  要:学分制教学管理模式在当前网络环境下的实施,对师生进行教学交流造成了冲击。本文提出设计学分制环境下师生教学交流系统,以便更好地解决师生教学交流问题,分析了师生教学交流系统的业务需求及功能需求,设计了师生教学交流系统的主要功能结构图、数据流程图及业务流程图。

关 键 词:学分制 教学交流系统 系统需求 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象