段晓雪

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学分制环境下师生教学交流系统需求分析——以河北大学为例
《河北大学成人教育学院学报》2010年第4期104-106,116,共4页吴利明 耿萍萍 段晓雪 
河北省教育厅课题"学分制环境下师生一体化教学管理系统设计"(编号:SZ070201);河北大学大学生创新项目"师生教学交流管理系统设计"(编号:2010011)研究成果
学分制教学管理模式在当前网络环境下的实施,对师生进行教学交流造成了冲击。本文提出设计学分制环境下师生教学交流系统,以便更好地解决师生教学交流问题,分析了师生教学交流系统的业务需求及功能需求,设计了师生教学交流系统的主要功...
关键词：学分制 教学交流系统 系统需求 
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