浅谈“任务型”教学在初一英语课堂中的运用  

作　　者：侯永莉 

机构地区：[1]河北张北县张北镇中学

出　　处：《学苑教育》2009年第2期20-20,共1页

摘　　要：“任务型”教学，作为一种教学指导思想和总的教学方法，已为广大教学工作者所熟悉。以学生“能做某事”为目标要求，教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，以具体的任务为学习动力或动机，

关 键 词：“任务型”教学 英语课堂 初一 教学指导思想 教学方法 教学工作者 语言知识 学习动力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]