培养创新意识 激发学习兴趣  

作　　者：尹建清[1] 

机构地区：[1]河北卢龙县职教中心

出　　处：《学苑教育》2009年第2期41-41,共1页

摘　　要：兴趣被认为是学习中最积极、最活的非智力因素，它表现于学生，却来源于教师。在几年的教学工作中，我通过有效的教学活动和新颖的教学管理方法，激发学生“爱学”，培养他们对数学的浓厚的兴趣，唤起学生的求知欲望。那么如何在兴趣中培养学生的创新意识？

关 键 词：激发学习兴趣 创新意识 培养 非智力因素 教学工作 教学管理 教学活动 求知欲望 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]