对“实践—体验型”教学模式的一点体会  

作　　者：董丽秀[1] 

机构地区：[1]唐山市丰南区第一中学

出　　处：《成才之路》2010年第34期78-78,共1页Way of Success

摘　　要：《新课标》倡导通过实现学习方式的多样化，引导高中生自主获取知识．摆脱传统模式的牵制，走向对知识的理解与建构。在学习方式上提倡“体验、实践、参与、合作与交流”；“倡导任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”

关 键 词：教学模式 实践 体验型 综合语言运用能力 自主学习能力 学习方式 获取知识 《新课标》 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]