学好中文：提升中国教育品质之前提  

作　　者：周德藩[1] 

机构地区：[1]江苏省教育学会会长,江苏南京210024

出　　处：《中国教育学刊》2011年第2期32-35,共4页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：从五四新文化运动到新中国成立后的一段时期内,人们对汉字之优劣一直争论不休,拉丁化、拼音化、简化曾成为社会主流观点,由此严重影响中国人对自身语言的价值判断,也给中小学语文教学带来负面影响。现在应该对这一曾引起争论的问题下一个结论了。包括科学认读在内的教育实验表明:汉字不难,汉语好学,母语优美。汉字不仅不会被淘汰,而且在新的历史时期越发表现出它强大的生命力。从某种意义上讲,汉语教育决定着中国教育的特质,学好中文当成为提升中国教育品质的前提和条件。

关 键 词：汉字 语文教育 科学认读 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]