中小学教师普通话培训策略  

作　　者：贾晓玲[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学文学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第1期57-58,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：建国以来，党和政府非常重视推广普通话工作，并取得了一定的成效。但是由于社会、历史的原因，普通话到现在还没有普及。目前，有相当多的中小学教师还没有说好普通话，不少教师（包括语文教师在内）的普通话水平还相当低，不能给学生示范。特别是在方言区的一些农村中小学里，这种现象更为严重。

关 键 词：推广普通话工作 中小学教师 培训策略 普通话水平 农村中小学 党和政府 语文教师 学生示范 

分 类 号：G635.12[文化科学—教育学]